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仲元中學 中山一中 南海中學
       2015屆  　    南海桂城中學　        高三第一次聯(lián)考
潮陽一中 寶安中學 普寧二中
               語  文 
             命題： 仲元中學     桂城中學    南海中學                             
一、本大題4小題，每小題3分，共12分。
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A．噱頭／戲謔      販賣／皈依        橫財／蠻橫
B．回溯／塑料      檔案／鼎鐺        圈點／圈養(yǎng)
C．紈绔／胯下      油炸／札記        強人所難／強顏歡笑  
D．盤桓／城垣      悲慟／恫嚇        裝模作樣／模棱兩可  
2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?br /> 理論家隊伍里很難走出鑒定大家。二三十年前的那一批老鑒定家，不少都是長期在博物館系統(tǒng)工作的，跟大量的文物藝術(shù)品朝夕相處，同時還有更資深的大鑒定家作為其師父，將鑒定絕學耳提面命。可以說，他們是在大量接觸古代書畫原作的基礎(chǔ)上練就的“火眼金睛”。還有一些不是博物館系統(tǒng)的鑒定家，大都出生于收藏世家，從小浸潤在文物藝術(shù)品中，練就了超凡的眼光，他們的成長都有一個共同點：見到的真東西多。
A． 朝夕相處       B．耳提面命       C． 浸潤        D． 超凡
3．下列句子，沒有語病的一項是
A．在部分輿論看來，本屬于全民娛樂、全民福利的春晚，用廣告踐踏公眾眼球給公眾添堵，使春晚這臺公共節(jié)目喪失了“公共性”，挑戰(zhàn)的是國家電視臺的職業(yè)操守。
B．人們通過網(wǎng)絡(luò)進行搜索無可非議，但當網(wǎng)絡(luò)搜索上升為“人肉搜索”時，這已經(jīng)不再局限于網(wǎng)絡(luò)行為，它給某些當事人帶來了物質(zhì)上的損失和精神上的傷害，已與傳統(tǒng)暴力事件性質(zhì)接近。
C．加拿大作家愛麗絲•門羅獲得諾貝爾文學獎，她以短篇小說聞名全球，被稱為短篇小說大師，2004年出版了短篇小說集《逃離》，以其精致的講故事方式著稱。
D．在吃什么都要命，不吃更要命的情況下，面對各種“舌尖上的風險”，公眾需要更權(quán)威、更可信的行政調(diào)查和科學結(jié)論，至少在諸如“速生雞能不能吃”給出一個確定的回答。
4．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?br /> ①再就風格言之，正經(jīng)的、荒誕的、滑稽的、幽默的、莊重的、詼諧的等等，流派甚多。
②人生舞臺上的人間戲劇，真戲有，假戲更不少。
③人間世界的大舞臺就只一個，而在這個大舞臺上表演的人間戲劇，種類可就不勝雜多了。
④喜劇、悲劇、丑劇、鬧劇、正劇、雜劇等等，應(yīng)有盡有。
⑤“舞臺小世界，世界大舞臺”。這是人們慣常說的一句喻世醒言。
⑥真戲假做，假戲真做，真真假假，假假真真，雖是好看，卻難看透。
A．⑤④②⑥①③    B．③⑤①④⑥②     C．⑤③④①②⑥    D．③②⑥⑤④①
二、本大題7小題，共35分。 
閱讀下面的文言文，完成5-9小題。
 杜佑，字君卿，京兆萬年人。父希望，重然諾，所交游皆一時俊杰。為安陵令，都督宋慶禮表其異政，后坐小累去官。
佑以蔭補濟南參軍事、剡縣丞。嘗過潤州刺史韋元甫，元甫以故人子待之，□不加禮。它日，元甫有疑獄不能決，試訊佑，佑為辨處，契要無不盡。元甫奇之，署司法參軍，府徙浙西、淮南，表置幕府。入為工部郎中，充江淮青苗使，再遷容管經(jīng)略使。建中初，河朔兵挐戰(zhàn)，民困，賦無所出。佑以為救敝莫若省用，省用則省官，乃上議曰：漢光武建武中廢縣四百，吏率十署一；魏太和時分遣使者省吏員，正始時并郡縣；晉太元省官七百；隋開皇廢郡五百；貞觀初省內(nèi)官六百員。設(shè)官之本，以治眾庶，故古者計人置吏，不肯虛設(shè)。自漢至唐，因征戰(zhàn)艱難□省吏員，誠救弊之切也。議入，帝納之，眾議以為善。
盧杞當國，惡之，出為蘇州刺史，俄遷嶺南節(jié)度使。佑為開大衢，疏析廛闬，以息火災(zāi)。初，佑決雷陂以廣灌溉，斥海瀕棄地為田，積米至五十萬斛，列營三十區(qū)，士馬整飭，四鄰畏之；然寬假僚佐，故南宮僔、李亞、鄭元均至爭權(quán)亂政，帝為佑斥去之。
黨項陰導吐蕃為亂，諸將邀功，請討之。佑以為無良邊臣，有為而叛，即上疏曰： 昔周宣中興，獫狁為害，追之太原，及境而止，不欲弊中國，怒遠夷也。秦恃兵力，北拒匈奴，西逐諸羌，結(jié)怨階亂，實生謫戍。黨項小蕃與中國雜處間者邊將侵刻今戎丑方強邊備未實誠宜慎擇良將使之完輯，禁絕誅求，示以信誠，何必亟興師役，坐取勞費哉？帝嘉納之。
佑每進見，天子尊禮之，官而不名。后數(shù)年，固乞骸骨，帝不得已，許之。元和七年卒，年七十八，冊贈太傅，謚曰安簡。佑天性精□吏職，為治不皦察，數(shù)斡計賦，相民利病而上下之，議者稱佑治行無缺。惟晚年以妾為夫人，有所蔽云。
（選自《新唐書·杜佑傳》，有刪節(jié)）
5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（　　　�。�　　�。�3分）
A．黨項陰導吐蕃為亂          陰：暗中
B．嘗過潤州刺史韋元甫　　    過：經(jīng)過
C．然寬假僚佐　　　　　　    假：寬容
D．固乞骸骨　　　　　　　    固：堅決
6.填入下列句子“□”中的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;     ）      （3分）
①元甫以故人子待之，□不加禮
②自漢至唐，因征戰(zhàn)艱難□省吏員，誠救弊之切也
③佑天性精□吏職，為治不皦察
A． ①而  ②則  ③于                         B.  ①且  ②而  ③其
C． ①而  ②以  ③于                         D.  ①且  ②而   ③于
7.下列文句中，斷句正確的一項是（　　　�。�　　　　　　　　　　（3分）
A．黨項小蕃／與中國雜處間者／邊將侵刻／今戎丑方強邊備／未實／誠宜慎擇良將／使之完輯。
B．黨項小蕃／與中國雜處／間者邊將侵刻／今戎丑方強／邊備未實／誠宜慎擇良將／使之完輯。
C．黨項小蕃／與中國雜處間者／邊將侵刻／今戎丑方/強邊備未實／誠宜慎擇良將／使之完輯。
D．黨項小蕃與中國／雜處間者／邊將侵刻／今戎丑方強／邊備未實／誠宜慎擇良將／使之完輯。
8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（　　　�。��。�3分）
A．杜佑的父親是一個講信用的人，所交的朋友都是當時的英才豪杰。他的政績優(yōu)異，可因犯了一些小錯而丟了官。
B．河朔的軍隊長期作戰(zhàn)，百姓窮困，賦稅無法征收。杜佑認為解決的辦法就是節(jié)約財政支出，并裁減官員，他上的奏折中還列舉了歷朝的做法來說服皇帝，皇帝覺得有道理，采納了他的意見。
C．杜佑姑息放縱他的屬下官吏，從而導致他們爭奪權(quán)力擾亂政局，皇帝批評了他并要求杜佑罷免他們。
D．杜佑認為面對邊境小國的入侵，應(yīng)當用友好的態(tài)度籠絡(luò)，除掉他們的奸謀，不需屢次發(fā)動軍隊作戰(zhàn)，浪費糧錢。
9.根據(jù)具體要求分別完成下列各題。
（1）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）
元甫有疑獄不能決，試訊佑，佑為辨處，契要無不盡。（4分）
 
及境而止，不欲弊中國，怒遠夷也（3分）
 
（2）選文中哪些地方能表現(xiàn)杜佑“治行無缺”？（用自己的話概括）（3分）
 
10.閱讀下面一首唐詩，回答以下問題。（7分）
送友游吳越
杜荀鶴
去越從吳過，吳疆與越連。
有園多種桔，無水不生蓮。
夜市橋邊火，春風寺外船。
此中偏重客，君去必經(jīng)年。
（1）頸聯(lián)描繪了吳越水鄉(xiāng)怎樣的景象？試作具體分析。（4分）
 
 
（2）全詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（3分）
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