綿陽市高中2013級第二次診斷性考試

語文參考答案及評分標準

第Ⅰ卷  閱讀題（70分）

甲  必考題

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

1．D（“化干戈為玉帛，用文化解決了沖突”夸大其詞。原文相關內容“是為了消除沖突”“為狼煙四起的春秋籠上了一層溫情脈脈的面紗”。）

2．C（以偏概全，高厚是因為“歌詩與舞不相配”。）

3．B（“如果”“就”不成立，“了如指掌”屬必要條件；孟僖子“洋相百出”屬無中生有）

二、古代詩文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀（19分）

4．D（“易稱‘機者動之微，吉兇之先見者也。’先王之所以禮吾三人者，為道之存故也；今而忽之，是忘道也！豈為區(qū)區(qū)之禮哉？”）                          （3分）

5．C（“儒家思想”錯，應為“道家思想”）                                 （3分）

6．C（“反復責備”不合文意，“數(shù)”是“一一列舉罪狀”的意思）             （3分）

7．（1）休侯劉富派人去勸諫，劉戊說：“叔父不幫助我，我起兵以后，就先殺了叔父。

                                               （5分。畫線處各1分，句意1分）

（2）劉德的妻子死后，大將軍霍光想要把女兒嫁給劉德，劉德不敢迎娶，害怕自己盛極

而衰，圓滿而虧。                         （5分。畫線處各1分，句意1分）

（二）古代詩歌閱讀（11分）

8．①著力“繪聲”，灘聲、雷霆皆狀寫聲音；  ②運用比擬，用冰霜互相競賽來突出寒冷；③夸張襯托,以“雷霆失壯”襯托浪濤之響，夸張至極；  ④把風浪想象成戰(zhàn)爭。

                                  （6分。每點2分，答對三點得滿分）

9．①反清復明的豪情壯志。  ②奮力拼殺，但時運不濟、無力回天的悲嘆。

      ③看似超脫，實則不甘，孤獨中只有與命運相似的古人為伴的無奈。