2016年克拉瑪依市初中學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試

語(yǔ)文答案

1、C   2、A   3、C   4、 D   5、A   6、 A

7、工整美觀無(wú)錯(cuò)別字得滿(mǎn)分，否則酌情扣分

8、①孫悟空三打白骨精(三打白骨精)

 ②孫悟空善于識(shí)別妖魔詭計(jì)；機(jī)智、勇敢。唐僧不辨妖魔，不辨是非，耳根子軟(立場(chǎng)不堅(jiān)定)。(說(shuō)明：“不辨妖魔”和“不辨是非”答其一即可)

9、（1） 千里共嬋娟    （2） 芳草萋萋鸚鵡洲   （3） 在河之洲

（4） 學(xué)而不思則罔  （5）濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)

（6）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

10、（1） 長(zhǎng)，這里指身高。（2） 穿戴（3）偏愛(ài)（4）受蒙蔽而不明

11、B  www.xuecan.net/wenku/

12、  (1)您漂亮極了，徐公哪里比得上你呢？

(2) 各級(jí)官員和老百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的，可得頭等獎(jiǎng)賞。

13、 告訴我們居上者只有廣開(kāi)言路，虛心接受批評(píng)意見(jiàn)并積極加以改正才有可能成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)虛心聽(tīng)取別人的好意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。這樣才能進(jìn)步。

14、D

15、寫(xiě)出了作者收復(fù)失地、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、贏得青史留名的理想。

《我為白菜狂的日子》

16、答：“狂”主要表現(xiàn)在：母親決定賣(mài)掉白菜時(shí)，“我”不愿意且埋怨(沖撞、責(zé)怪)母親；老太太刁難“我”的白菜時(shí)，“我”不顧尊長(zhǎng)，氣憤地回?fù)羲�；“我”算賬時(shí)，故意多算一毛錢(qián)報(bào)復(fù)老太太；母親要“我”算賬時(shí)，不誠(chéng)實(shí)，欺騙、傷害了母親。

17、答：本段細(xì)節(jié)描寫(xiě)用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)了在艱苦的年月里，母親對(duì)自己珍愛(ài)的白菜不想賣(mài)又不得不賣(mài)的矛盾、無(wú)奈和痛苦的心理。

18、答：表現(xiàn)了母親本性善良、為人誠(chéng)信、樸實(shí)能干、嚴(yán)格教子的品質(zhì)。

19、答：“我”因故意多算一毛錢(qián)讓母親丟臉、難過(guò)而自責(zé)；“我”對(duì)自己當(dāng)年幼稚不寬容的做法而感到愧疚；“我”因辜負(fù)了母親平時(shí)的教育，做事出格，讓母親失望而感到懊悔；“我”因欺騙傷害了母親，但又無(wú)法彌補(bǔ)而痛苦。

20、答：表現(xiàn)了這棵最小的白菜長(zhǎng)成不易；表現(xiàn)了“我”對(duì)這棵白菜特別的喜愛(ài)；推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，為下文我氣憤時(shí)懲罰老太太多算一毛錢(qián)作鋪墊；也用這棵最小白菜的曲折經(jīng)歷來(lái)暗示了“我”的人生經(jīng)歷曲折坎坷。

《用文學(xué)作品激發(fā)心靈的正能量》 

21、答：用文學(xué)作品激發(fā)心靈的正能量。（或：從閱讀中可以獲得全面的知識(shí)，可以開(kāi)闊視野、陶冶情操、啟迪人生，培養(yǎng)自立、合作、勇敢、樂(lè)觀、進(jìn)取等積極的心理品質(zhì)，發(fā)揮出自己心靈的正能量）

22、答：要點(diǎn)：①引出論點(diǎn)。②作為道理論據(jù)證明中心論點(diǎn)。③增強(qiáng)說(shuō)服力。

23、答：①閱讀文學(xué)作品，可以充分愉悅個(gè)體精神。②文學(xué)作品能夠更加堅(jiān)定意志。③文學(xué)作品可以提升心理的平衡感。④文學(xué)作品可以塑造對(duì)生命的崇高與熱愛(ài)。

24、答：舉例論證。引用了屈原、韓愈、文天祥、林則徐等人的具體典型事例，充分、有力地證明了“文學(xué)作品能夠更加堅(jiān)定意志”的觀點(diǎn)。（意近即可）

25、答：要求：指出文學(xué)作品名稱(chēng)：說(shuō)出這部作品對(duì)自己的啟迪，內(nèi)容必須積極向上。

參考示例：我閱讀了冰心的《繁星》《春水》，感受到了母愛(ài)的溫馨、童心的可貴、自然的美好，懂得了“愛(ài)的哲學(xué)”。

參考示例二：我讀過(guò)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，了解到主人公保爾在革命斗爭(zhēng)中鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，從他身上我學(xué)到了不畏困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

參考示例三：我讀了老舍的《駱駝祥子》，了解到一個(gè)老北京人力車(chē)夫——祥子從人變成鬼的悲慘經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到舊中國(guó)的黑暗，從而更加珍惜今大幸福美好的生活。

26、作文（略）